班級同學在老師和同學間瘋狂詆毀我
損害賠償廣西 南寧2025-07-05 11:35
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班級同學和周圍人瘋狂詆毀我
自卑是一種消極的自我評價或自我意識，自卑感是個體對自己能力和品質評價偏低的一種消極情感。自卑感的產生，往往并非認識上的不同，而是感覺上的差異。其根源就是人們不喜歡用現實的標準或尺度來衡量自己，而相信或假定自己應該達到某種標準或尺度。如“我應同學在班級群聊把我踢出去后罵我
只要自己做的對？不要理他們！自己認為正確的？大膽去做！對自己要有信心？充滿自信！我支持你！以后到老師辦公室，要為同學們說幾句好話！畢竟你是課代表？在老師那說話頂用！過段時間他們就不煩你了！一定不要在老師面前說同學們壞話（任何時候都一樣）？以老師和同學吵架事情
老師不一定對！學生也不一定錯！！我們要客觀的去看這個問題！！不過無論如何都不能和老師吵架！！我們中國是一個注重道德禮儀的國家！我們講究的是尊師重教。即使老師的不對。我們可以跟他談談！！不可以和老師吵架的！。無論怎樣我相信老師都是出于對學生的同學在班級群里發我的丑照構成犯法嗎
告他侵害肖像權侵害肖像利益維護權肖像利益是公民專有的人格利益，他人不得干涉和侵犯。內容如下：1、公民有權禁止他人未經自己允許制作自己的肖像;2、公民有權禁止他人未經允許使用自己的肖像;3、公民有權禁止他人對自己的肖像進行毀損、玷污、丑化和歪老師您好！ 我同學的后爸（有一兒子，已與我同學母親領證，但我同學母親16年去世）車禍去世，在我同學姐姐的協調下，得到了一筆賠償款（分在了我同學名下）。現在她后爸的兒子起訴我同學，想要分賠償款。 我同學的后爸在我同學母親病重期間轉移走了房子、車子，以及拿走我同學母親死亡證明（導致我同學無法領到其母親的保險賠償）。并且在病重之前已經與另外的女人在一起，未領證。 這種情況應該如何處理？
《老師,您好》尊敬的老師：您好!您是園丁,而我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長.天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷. 望眼四年前,當我還是一名剛剛升入中學的稚嫩的孩童時,就對老師有了最深刻的認識相關法律熱點
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回答并不詳細，并且后續的問題并沒有回答就結束了，對咨詢結果不滿意。
2025-01-20 03:47:12
來自用戶 cyz評價了 -
態度很好，但是只回答了幾個問題后面很關心的問題中午問了，到現在也沒給予回答。唉！！無語了??
2025-01-17 20:49:42
來自用戶 @橙熟iの柚稚i評價了 -
不怎么專業，問話方式不對，不怎么好溝通
2024-04-27 13:36:36
來自用戶 如果有來生評價了
