律師回復

• 
  智能法律助手

  月幫助201720人

  頻頻遭遇校園暴力的受害者一般來說性格有一定特點，比如較為內向、懦弱，常常被施暴者欺辱并被威脅不許發聲。出于懼怕，這些受害者常常忍氣吞聲，甚至慢慢開始歸順這些施暴者，進入他們的團體，成為追隨者。由于家庭與學校的忽視，這種情況難以得到適時制止與解決，最后愈演愈烈。當受到校園暴力沖擊的學生，有可能因為長期處在恐懼狀態中，會對其心理產生比如創傷后應激障礙、恐懼、焦慮、抑郁、人際關系緊張、人格發展障礙等等心理問題；同時也會出現生理反應，比如腸胃不舒服、腹瀉、食欲下降或沒有食欲；感覺頭痛、身心疲憊，出現失眠癥狀，容易做噩夢；還有的可能感覺呼吸困難甚至有窒息感等等。我們應該看到，校園暴力對青少年學生造成的傷害遠不只肉體上的創傷，更是心靈的傷害。于東輝表示，家庭、學校、社會亟需對這些施暴的青少年進行心理救援，倘若對這些孩子的心理陰影與心理問題置之不理，如果這些心理沖擊得不到及時干預和治療，傷害會影響他們終生，比如有一些青少年為尋求“保護”而隨波逐流，也成為施暴者；有的長期壓抑還間接導致以后在家庭生活中出現暴力傾向等等。可以說，相比肉體創傷來講，心理的傷害程度更深，持續更久。由于心理受創，個體更容易表現出輕生自殺、肢體自殘、暴力攻擊以及吸毒、酗酒、性行為錯亂等行為。于東輝表示，越早對學生進行校園暴力事件心理危機干預，越能保證他們的心理健康。而且心理危機干預是有一定時效性的，通常在危機事件發生后，出現的心理危機可持續數周。因此，心理危機干預實施的時間一般在危機事件發生后數周內進行比較合適，拖延太久效果較差。正如前文所述，這些受害者在長期經受暴力之后，有極大的可能性將來會變成為施暴者，因為在他們的思想中“以暴制暴”、武力捍衛“尊嚴”的觀念根深蒂固。學校、家長[微博]應該對孩子進行開導，多關愛孩子的情況，讓他們懂得暴力是錯誤的方式，不要向暴力屈服。 原問題：《校園暴力會不會影響孩子心理健康？》

  回復于 2022-11-07 16:23:40